El profesorado de Magán continúa con su aprendizaje en Portsmouth. En su octavo día de clase han hecho diversas exposiciones y prácticas para organizar y memorizar el vocabulario de aula.
El grupo de mañana repasó el vocabulario necesario para el desarrollo de una clase de Educación Física, el vocabulario de los juegos de cartas como recurso didáctico y el vocabulario de órdenes básicas para empezar y acabar la clase.
El grupo de tarde continuó trabajando el vocabulario del aula, trabajando con los planos del aula y haciendo juegos de preguntas y respuestas.
EIGTH DAY OF CLASS
The teachers from Magán carry on with their learning in Porstmouth. In their eight day of class, they have done several expositions and practices to organize and memorize classroom vocabulary.
The morning group reviewed the necessary vocabulary for the development of a PE class, cards game vocabulary as a teaching resource and basic orders to begin and end the class.
The afternoon group continued working classroom vocabulary, working with classroom plans and doing games of questions and answers.
OTTAVO GIORNO DI LEZIONE
Gli insegnanti di Magán continuano il loro aprendistato a Portsmouth. Nel loro ottavo giorno di lezione, hanno fatto diverse exposizione e esercitazioni per organizare e memorizare il vocabolario della classe.
Il gruppo di mattina ha ripassato il vocabolario necessario per lo sviluppo di una lezione di Educazione Fisica e Sportiva, vocabolario dei giochi di carte come risorsa didattica e le ordine basiche per cominciare e finire la lezione.
Il gruppo del pomeriggio ha continuato lavorando con il vocabolario della classe, lavorando con i piani della classe e facendo giochi di domande e risposte.
HUITIÈME JOUR DE CLASSE
Les professeurs de Magán continuent leur apprentissage à Portsmouth. Pendant leur huitième jour de classe, ils ont fait plusiers expositions et pratiques pour organiser et mémoriser le vocabularie de la classe.
Le groupe de matin a révisé le vocabulaire nécessaire pour le développement de una classe de Éducation Fisique, le vocabulaire des jeux de cartes comme un résource d'enseignement et le vocabulaire et les ordres pour commencer et terminer la classe.
Le groupe de l'après-midi a continué en travaillant le vocabulaire de la classe, en travaillant avec les plans de la salle de classe et en faisant jeux de questions et réponses.
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